江苏省常州市前黄高级中学、溧阳中学2020-2021学年高三上学期期末联考数学试题-答案解析版.pdf 572.43 KB
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铃木：这个嘛，我倒不敢说。但是如果我们要勉强去解释它的话，也许可以说是同一——是一种组合；两个心灵间的某种融汇。
史密斯：禅的胜境就这样子从佛陀的心里传到这位弟子的心里。这实在是很脆弱的一回事。
铃木：事实上，一点也不脆弱。你对我说话，我回答你。这是脆弱的吗？
史密斯：只有迦叶亲闻（亲见）佛陀的“拈花授法”。理论上，每一个禅师的心灵和情景都应该和他相同——都该是他的精神弟子。
铃木：不错，如果我举起一只指头而你微笑，这时禅便在我们之间传递了。
史密斯：当你遇到一个参悟的人，你如何去认出他呢？
铃木：我想，禅宗在心理上与其他宗教教义，以及其他佛教宗派的教义不同之处，即在它对无意识的察觉，不即不离，若即若离。以形而上学的观点言之，“有限”原是“无限”；
“无限”原是“有限”。若你真能“理解”这点，你便了解禅了。chan-0009